Bahaya Narkoba bagi Remaja

A. Pengertian Narkoba

Narkoba merupakan singkatan dari (Narkotika, Psikotropika dan Bahan Adiktif lainnya). Terminologi narkoba familiar digunakan oleh aparat penegak hukum seperti polisi (termasuk didalamnya Badan Narkotika Nasional), jaksa, hakim dan petugas Pemasyarakatan. Selain narkoba, sebutan lain yang menunjuk pada ketiga zat tersebut adalah Napza yaitu Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif. Istilah napza biasanya lebih banyak dipakai oleh para praktisi kesehatan dan rehabilitasi. Akan tetapi pada intinya pemaknaan dari kedua istilah tersebut tetap merujuk pada tiga jenis zat yang sama. 

Menurut UU No.22 Tahun 1997 tentang Narkotika disebutkan pengertian dari:

Narkotika adalah “zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman baik sintetis maupun semi sintetis yang dapat menyebabkan penurunan atau perubahan kesadaran, hilangnya rasa, mengurangi sampai menghilangkan rasa nyeri, dan dapat menimbulkan ketergantungan”. 

Psikotropika adalah “zat atau obat, baik alamiah maupun sintetis bukan narkotika, yang berkhasiat psikoaktif melalui pengaruh selektif pada susunan saraf pusat yang menyebabkan perubahan khas pada aktivitas mental dan perilaku”. 

Silabus Matematika Materi PERBANDINGAN untuk SMP/MTs Kelas VII Semester 2

Kompetensi Inti :Memahami dan menerapkan pengetahuan(faktual, konseptual dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.


Kompetensi Dasar :
3.8 Membedakan perbandingan senilai dan berbalik nilai dengan menggunakan tabel data, grafik dan
      persamaan.


Indikator :
3.8.1 Memahami konsep dasar perbandingan, rasio dua besaran dan jenis-jenis perbandingan.
3.8.2 Menyelesaiakn masalah yang berkaitan dengan proporsi (perbandingan senilai)
3.8.3 Menggunakan konsep dasar perbandingan untuk menyelesaikan masalah menggunakan tabel
         dan grafik.

Konsep dan Tugas Perkembangan Berdasarkan Tahap Perkembangan

A.     Pengertian Tugas Perkembangan

Perkembangan mencakup seluruh aspek kepribadian, dan satu aspek dengan yang lainnya saling berinteraksi. Sebagian besar dari perkembangan aspek – aspek kepribadian itu terjadi melalui proses belajar, baik proses belajar yang sederhana dan mudah maupun yang kompleks dan sukar. Suatu proses perkembangan yang bersifat alami, yaitu berupa kematangan, berintegrasi dengan proses penyesuaian diri dengan tuntutan dan tantangan dari luar, tetapi keduanya masih dipengaruhi oleh kesediaan, kemauan dan aspirasi individu untuk berkembang. Ketiganya mempengaruhi penyelesaian tugas – tugas yang dihadapi individu dalam perkembangannya.

Menurut Robert J. Havighurst, tugas perkembangan adalah  tugas yang timbul pada suatu periode tertentu dalam perkembangan seseorang. Tugas perkembangan merupakan petunjuk petunjuk yang memungkinkan seseorang memehami apa yang diharapkan masyarakat dari padanya pada suatu umur tertentu.

Memahami konsep dasar perbandingan, rasio dua besaran & jenis-jenis perbandingan

A.Konsep Dasar Perbandingan

1.    Pengertian perbandingan (rasio)

Perbandingan adalah membandingkan dua besaran sejenis, artinya harus mempunyai besaran yang sama. Hasil dari membandingkan merupakan bilangan – bilangan yang paling sederhana.

2.    Rasio (perbandingan) dua besaran

Dalam menentukan rasio dua besaran dapat berupa besaran dengan satuan yang sama (sejenis) dan besaran dengan satuan yang berbeda

B.     Perbandingan Senilai

1. Pengertian perbandingan senilai (proporsi)

Konsep proporsi sangat berguna dalam menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan. Proporsi adalah suatu pernyataan yang menyatakan bahwa dua perbandingan adalah sama.

2.  Penyelesaian perbandingan senilai

Perbandingan senilai (berbanding lurus) terjadi jika besaran pertama nilainya semakin besar, maka besaran kedua nilainya juga semakin besar, atau sebaliknya.

Jika a nilainya p dan b nilainya q, maka berlaku rumus: